Любите ли вы сказки так, как любят их ребята из группы «Островок»? Уверены, что «»да». На коррекционных занятиях ребята знакомятся со сказками. Многие пробуют на себя брать роль актеров. Увлекательные задания не только стимулируют речевую активность, но и развивают эмоциональную сферу детей.
Сказки могут стать частью задания по конструированию В этом нам помогают современные книги — шаблоны к дидактическим пособиям.
В группе «Кораблик» продолжается изучение лексической темы недели «Домашние животные и их детёныши. Содержание домашних животных». В дополнение к тематическим занятиям ребята с воспитателем создали сенсорные коробки «Домашние птицы» и «Домашние животные», при помощи которых можно развивать коммуникативные навыки — в ходе игры с таким пособием взаимодействовать друг с другом, работать в команде, договариваться, обращаться друг к другу за помощью, делиться впечатлениями, обогащать игровой опыт.
Малыши группы раннего возраста «Пчёлки» побывали на экскурсии в уголке живой природы. Вместе с воспитателями наблюдали за жизнью рыбок и черепахи. Ребята узнали об их особенностях, повадках, условиях проживания и ухода. Такое общение с животным миром обогащает и расширяет знания малышей, формирует у них любовь к братьям нашим меньшим.
Ребята из группы «Капелька» активно занимаются конструированием из мягких кубиков и конструктора. В рамках тематической недели девочки и мальчики с увлечением строили домики для домашних животных. Эта игра их очень увлекла, поскольку домашние животные есть почти у всех, и каждый хотел построить для своего питомца уютное жилье.
Ребята средней группы «Фантазеры» активно осваивают игровое пространство. В рамках тематической недели в центре внимания сюжетно-ролевая игра «Кафе», где дети брали на себя роли официантов, поваров и посетителей. В центре конструирования построили кафе из бабашек, а в центре искусства рисовали блюдо для кафе и придумывали цену, за которую оно будет продаваться.
В рамках тематической недели «Наши добрые соседи. Домашние животные» малыши из 2-й младшей группы «Звёздочки» не только узнают о братьях наших меньших, но и проявляют к ним заботу: на овечек «надели» тёплые шубки на зиму, для поросят сделали домики, а для лошадки построили новый дом-конюшню. Не обошлось и без коллективной работы, создавая которую, малыши «накормили» домашних животных травкой, а с киской и собачкой погуляли.
Ребята средней группы «Дружба» развивали творческие способности. Учились сравнивать и составлять рассказ о фруктах, отгадывать загадки, лепить ягоды и корзинки, используя разные методы работы с пластилином.
Воспитанники группы «Любознайки» осваивали нетрадиционные техники рисования. Рисование воздушными шариками оказалось очень увлекательным и доставило детям много радости!
