Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Сведения об оборудованных учебных кабинетах

В  детском саду функционируют:

11 групповых помещений
2 кабинета учителя-логопеда
1 кабинет педагога-психолога
1 кабинет учителя-дефектолога
1 дидактическая игровая комната

Сведения об объектах для проведения практических занятий
Медико-эколого-оздоровительный блок
Медико-эколого-оздоровительный блок расположен на первом этаже и имеет отдельный вход. С учетом требований Сан ПиН в холле создана зона взаимодействия детей с природой (рокарий с фонтаном – зона психологической разгрузки и релаксации, фитомодули, аниматерапия – мир аквариумных рыб), которая дает возможность ближе познакомить детей с природой, пополняет знания детей о росте и развитии растений.
Медицинский блок включает процедурный кабинет, медицинский кабинет, приемную, два изолятора, оборудованный массажный кабинет, физиокабинет.


Спортивный зал
Спортивный зал расположен на первом этаже, оснащен оборудованием для физической культуры: оснащен тренажёрами, воздействующими на различные группы мышц, многостоечным спортивным комплексом, шведской стенкой, мягкими модулями, батутом, плазменной панелью, интерактивным элементом «Звездное небо», различным спортивным инвентарем по количеству на группу или на подгруппу детей.
Имеется бордюр-балансир, доска-балансир, игра-парашют, мешочки с песком, ходули на шнуре, мягкие модули, тренажёры (твистер, степпер и др), набивные мячи, спортивный комплекс (обруч, кольцеброс, кегли, конусы, гимнастические палки и др.). Закуплены снаряды, коврики для индивидуального пользования.
Спортивный участок
Спортивный участок оснащен оборудованием для занятий физической культурой на свежем воздухе. Имеются футбольные ворота, теннисный стол, сетка для игры в волейбол, металлическое спортивное оборудование, площадка для прыжков в длину, в зимнее время подготавливается лыжня.
Музыкальный зал
Музыкальный зал расположен на первом этаже, имеет расширенный вход, оснащен интерактивной доской, пианино, синтезатором и музыкальными центрами, имеет гримерную и костюмерную.Оформление музыкального зала соответствует времени года.

Сенсорный маршрут
Сенсорный маршрут на территории детского сада расположен на первом этаже. Обеспечивает условия для полисенсорного развития дошкольников. Состоит из центров активации основных анализаторов (зрительного, слухового, тактильного, обонятельного). Маршрут может применяться для создания образовательных ситуаций, а также для свободной игры детей, детей с родителями.
Темная сенсорная комната
Темная сенсорная комната расположена на первом этаже, оборудована свето-звуковыми тренажерами и безопасным мягким инвентарем. Оснащена современным световым, звуковым, тактильным развивающим и коррекционным оборудованием. Комната имеет широкие возможности для оказания психологической помощи различным категориям детей. Комната может использоваться как помещение для отдельного занятия и быть включенной в целостный образовательный процесс педагога-психолога и учителя-дефектолога как компонент.

 

Сведения о библиотеке

В МДОУ № 23 отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книги для воспитанников находятся в «Книжном уголке» каждого группового помещения. Книжный фонд, составляющий библиотеку детского сада, располагается в методическом кабинете и условно распределен по темам:

  • Методическая литература:
  • Правовое обеспечение образовательного процесса ДОУ
  • Организационно-педагогическая работа
  • Комплексно-тематическое планирование
  • Речевое развитие
  • Познавательное развитие
  • Социально-коммуникативное развитие
  • Художественно-эстетическое развитие
  • Физическое развитие
  • Педагогическая диагностика
  • ОВЗ
  • Взаимодействие с семьей
  • Инновационная деятельность
  • Наглядные дидактические пособия
  • Детская художественная литература

Сведения об объектах спорта
Спортивный зал
Спортивный зал коррекционной направленности оснащен тренажёрами, воздействующими на различные группы мышц, многостоечным спортивным комплексом, шведской стенкой, мягкими модулями, батутом, плазменной панелью, интерактивным элементом «Звездное небо», различным спортивным инвентарем по количеству на группу или на подгруппу детей.
Имеется бордюр-балансир, доска-балансир, игра-парашют, мешочки с песком, ходули на шнуре, мягкие модули, тренажёры (твистер, степпер и др), набивные мячи, спортивный комплекс (обруч, кольцеброс, кегли, конусы, гимнастические палки и др.). Закуплены снаряды, коврики для индивидуального пользования.

Спортивный участок
Спортивная площадка с уличным спортивным оборудованием (футбольные ворота, теннисный стол, сетка для игры в волейбол, металлическое спортивное оборудование, площадка для прыжков в длину, в зимнее время – лыжня)
Сведения о средствах обучения и воспитания
Групповые помещения
Групповые помещения включают спальни, игровые комнаты с широкими пластиковыми окнами и расписными стенами в различных мотивах. В игровых комнатах имеются пространственные зоны:
Бытовая (буфетная, в которой установлены бойлеры подачи горячей воды, коридор, туалет, в старших группах раздельный для мальчиков и девочек, приёмная, оборудованная специальными шкафчиками с подогревом).
Игровая зона (уголок сюжетно-ролевой игры).
Рабочая зона, для занятий с детьми, где предусмотрены столы и стулья с регулировкой высоты, магнитная маркерная доска или мольберт.

   

Кабинеты учителей-логопедов
В кабинете учителя-логопеда две зоны: для индивидуальной и подгрупповой работы. Зона для индивидуальной работы оборудована настенным зеркалом с подсветкой, большим количеством дидактических пособий для диагностики и речевого развития детей. Зона для подгрупповой работы с детьми включает соответствующие росту детей столы и стулья, интерактивную доску и мультимедийные средства обучения, фланелеграф, магнитную доску.
Кабинет учителя-дефектолога
Оснащен детскими столиками, дидактическим оборудованием для диагностики, дидактическими играми и пособиями для коррекционо-развивающих групповых и индивидуальных занятий с детьми. Включает центры речевого, моторно-конструктивного, сенсорного, математического, физического развития и центр сюжетно-ролевой игры.

Кабинет педагога-психолога
Пространство кабинета педагога-психолога является важной частью развивающей предметной среды образовательного учреждения, организация и обогащение которой должны строиться с учетом закономерностей детского развития, отвечать критериям функционального комфорта. Кабинет оборудован необходимыми диагностическими пособиями для работы со всеми возрастными группами ДОУ. Чаще остальных воспитанников кабинет посещают дети, нуждающиеся в психологической помощи. Здесь же родители могут получить помощь и консультацию специалиста по вопросу коррекции развития своего ребенка.
Кабинет оборудован современными пособиями и коррекционно – развивающим оборудованием: «песочной фантазией» с интерактивным управлением, зеркалами, сухим душем, фонтанчиком, мягким креслом – пуфом с гранулами. Имеется счетный материал, пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор карточек на обобщающие темы, развивающие игры В. Воскобовича, игровой набор Фребеля, развивающие пособия и игры для формирования логики, восприятия, координации движений, мелкой моторики.
Музыкальный зал
Оборудован интерактивной доской, пианино, синтезатором и музыкальными центрами, гримерной и костюмерной. Оформление музыкального зала соответствует времени года.

Спортивный зал
Оснащен тренажёрами, воздействующими на различные группы мышц, многостоечным спортивным комплексом, шведской стенкой, мягкими модулями, батутом, плазменной панелью, интерактивным элементом «Звездное небо», различным спортивным инвентарем по количеству на группу или на подгруппу детей.
Имеется бордюр-балансир, доска-балансир, игра-парашют, мешочки с песком, ходули на шнуре, мягкие модули, тренажёры (твистер, степпер и др), набивные мячи, спортивный комплекс (обруч, кольцеброс, кегли, конусы, гимнастические палки и др.). Закуплены снаряды, коврики для индивидуального пользования.
Сведения об условиях питания обучающихся
см. раздел «Организация питания»
Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» наш детский сад создаёт условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
1) наблюдение за состоянием здоровья обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ДОУ.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В детском саду педагоги имеют доступ к информационно-телекоммуникационным сетям. Точка доступа организована в методическом кабинете.
В ДОУ создано информационное пространство, оснащенное электронной почтой, выходом в Интернет, действует официальный сайт. В целях обеспечения доступности лиц с ОВЗ и инвалидов по зрению к информационным материалам на официальном сайте ДОУ имеется адаптированная версия для слабовидящих.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Детский сад оснащен интерактивными досками, электронными учебниками, графическими планшетами. Для работы с детьми создан Банк электронных образовательных ресурсов.

➤